المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : تطوير المراكز الصيفية


الوعيل
23-06-03, 09:30 PM
بانتهاء الاختبارات وظهور النتائج تستعد قطاعات التعليم المختلفة لافتتاح المراكز الصيفية للطلاب والطالبات في مناطق السعودية كافة، وتعود القائمون على هذه المراكز تنظيم برامج أشبه بالبرامج اللامنهجية التي يمارسونها في المدارس. ومن هنا كانت المراكز الصيفية غير ذات جدوى.
هناك عدد من الأمور التي تتطلبها حياة الطالب وأسرته ويكون من المفيد أن يكون الطالب أو الطالبة على علم ببعض الأعمال وإتقانها ويمكن تنفيذها في هذه المراكز مثل أعمال الدفاع المدني والإنقاذ وإصلاح الإلكترونيات والأجهزة الكهربائية والسيارات والإسعافات الأولية.
كما أن الفرصة متاحة لتدريب وتعليم الطلاب والطالبات على السلوكيات الحسنة في الحوار وفهم واحترام الآخر والقيادة الآمنة للسيارة ونبذ السلوكيات غير الحسنة في البيت أو في المجتمع وفي المدرسة.
الطلاب والطالبات بحاجة إلى برامج علمية وعملية تعينهم على قضاء متطلبات الحياة وفتح الأذهان للتفكير والتخطيط لأيامهم المقبلة... وما نراه في الشارع والحي والمجتمع من شراسة وعنف وعدم احترام راجع إلى الفراغ. وليس الفراغ الذي نعنيه الفراغ الزمني إنما الفراغ الذهني والفكري.

السراج
23-06-03, 09:56 PM
طيب اخوي ............. العزيز .......... الوعيل .............

مكن طلب وسؤال واستفسار .............

زي ماتبي يصير سؤال أو طلب أو استفسار.......

شلون يكون هذا ..... يعني ماهي الوسائل أو الأدوات لتطوير مثل هذه

الأعمال ...... كلامك صحيح ولكن فيه إجحاف في حق المراكز الصيفية

والتعميم لا يصح ...... لا تقول متعصب للمراكز لا ولكن............

هل لنا من أناملك الذهبية وفكر المسنتير بنور الإيمان ........

بعضا من الوسائل والطرق المفيدة

مثل ان تتبى دورة في الدفاع المدني أو إشباع الفراغ الذهني لدى الطلاب

أو تعرف من يتبى ذلك .............

ولك مني جزيل الشكر والعرفان التقدير .........

وأنا من هنا أدعوا الجميع في طرح بعض الأفكار للتطوير .................

والسلام ختام

بوأسامة
24-06-03, 02:27 PM
همسة

بناءاً على الأهداف نقوم بتهيئة الأدوات والإمكانيات والقدرات المناسبة لتحقيق هذه الأهداف
فحينما نطمح في بناء منزل له مواصفات معينة وأبعاد محددة، فإننا سوف نحدد متطلبات البناء من اسمنت وطابوق ومياه وأيدي عاملة... إلى أن تكتمل لدينا قائمة بالخامات المطلوبة.
بتوفيرها يتم بإذن الله تحقيق الهدف "وهو بناء هذا المنزل المحدد"
لـــكـــن
حينما لا نتفق على نوعية الهدف المطلوب وأبعاده فإننا سوف نجد نصف المبنى من طابوق شركة بينما النصف الآخر من شركة أخرى
ونجد العامل الأول يدهن المنزل باللون الأزرق بينما الثاني يستعمل اللون الأحمر لأن كلاً منهم يرى أن ما يعمله هو الأفضل
نجد في النهاية أن البناء غير منظم حتى وإن انتظم العاملون في وقت الحضور،
لأن الهدف غير متفق عليه، ولأن كل عامل يطبق وجهة نظره بغض النظر عن رأي البقية.
إذاً
ينبغي لجميع العاملين في البناء أن يوحدوا الرأي ويتفقوا على نوعية الهدف المطلوب.
إذاً
ينبغي لرواد المراكز الصيفية ومشرفيها من المدير إلى اللجان مروراً برواد الأسر ونائبيهم أن يجتمعوا على أهداف خاصة تحدد مسيرة عملهم مع الأهداف العامة للمراكز الصيفية
مراعين في ذلك البيئة ومستوى الطلبة (الدراسي و الأخلاقي) وأعمارهم وما يحتاجون إليه
مثلاً
في مركز معين تأتي مجموعة من الشباب هدفها من المركز التسلية والترفيه والبعد عن الحرام وملء الوقت بالحلال
بينما تأتي مجموعة أخرى هدفها المواظبة على حفظ كتاب الله وطلب العلم الشرعي وتلقي دروس تربوية من المركز
بلا شك أن الجميع يسعى للخير لكن نلاحظ أن الأهداف متفاوتة بناءاً على اختلاف الهمم
وبالتالي سيكون هناك تصادم في العمل مما يؤدي إلى بعثرة الجهود وعدم الاستفادة الكلية من إمكانيات المراكز الصيفية
وتحول العمل إلى انتقادات ونقاشات في وقت متأخر لا ينفع فيه الجدال
إذاً
هي دعوة إلى تحديد الأهداف وتوحيدها لنسير بخطىً مباركةً بإذن الله تعالى